Epistemologi Pendidikan Islam: dari Paradigma Teosentris ke Teoantroposentris; dari Metode Parsialistik ke Integralistik-Interkonektif

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Epistemologi Pendidikan Islam: dari Paradigma Teosentris ke Teoantroposentris; dari Metode Parsialistik ke Integralistik-Interkonektif

Text

Epistemologi Pendidikan Islam: dari Paradigma Teosentris ke Teoantroposentris; dari Metode Parsialistik ke Integralistik-Interkonektif

Mulyana, Rohmat - Nama Orang; Umiarso - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

My Library (200) 297.73 MUL e-1

2500095

Tersedia

My Library (200) 297.73 MUL e-2

2500096

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 297.73 MUL e
Penerbit: Bandung : PT Remaja Rosdakarya., 2023
Deskripsi Fisik: x, 304 hlm.; 15,5 x 24 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-602-446-667-1
Klasifikasi: 297.73
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Agama Islam
Pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar